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语文成绩考差之后……

发布时间:2018-09-10  来源:未知  作者:admin

今天是2018年4月13日 灵灵7岁2个月20天

今天语文老师在家长群里发了作业,其中一项是给试卷改错。

回到家,妈妈就迫不及待地问灵灵考多少分?小家伙说考了91分。妈妈一看,有些题是因为把拼音写错了,有些题是粗心马虎错了。一边陪着灵灵改错题,心中的怒火无名地窜了上来,班上有同学考了100分,连灵灵同桌,一个调皮男生也考了87分,灵灵这个成绩估计在班上算中下了。可小家伙没有意识到自己考差了,还振振有词地说:“还有同学考80多分的呢。”妈妈一听,气不打一处来,怎么不跟考得好的同学比,非要跟考得差的同学比呢?

晚上,班主任李老师也给妈妈打来电话,大意是说根据灵灵平时的学习态度和表现,不应该才考这个分数。当妈妈告诉李老师平时灵灵除了完成学校老师布置的作业没有额外做其他作业时,老师点点头说他大概明白是怎么回事了。李老师告诉妈妈,其他的练习也需要加强。其实妈妈心里清楚,这学期的第一次语文测试,题量大,但灵灵平时基本没有做其他的练习题。每天就完成老师布置的组词作业。妈妈给她购买的黄冈语文习题,小家伙一直很抗拒做,因为那不是老师要求完成的作业。妈妈见小家伙反抗情绪如此强烈,也就没有强迫她做。题练得少,自然考试的分数也不会很高了。

今晚,妈妈跟灵灵一起分析了这次考试考得差的原因:一是粗心;二是题练习得少;三是拼音掌握得不牢固。于是,妈妈和灵灵一起拟定了对策:第一,今后做题得仔细,语文试题做完了也需要检查;第二,加强做练习题,今后把黄冈语文试题加进来;第三,本周末把拼音复习一遍,同时今后家庭作业组词的时候把拼音加上。

虽然妈妈知道不应该在意一次的成绩,觉得凭着灵灵专注认真的学习态度,提高成绩应该是没有问题的。但毕竟修炼不到家,还是会因为孩子成绩的高低而心情起伏。偶尔还是会自责,觉得是不是自己在要求灵灵做题方面放低了要求。因为班上好多孩子除了完成老师的作业外,都额外增加了家长布置的练习题作业。偶尔还会埋怨,觉得因为灵灵爸不在身边,妈妈要一边工作一边兼顾灵灵每天下午放学后的学习,身心疲惫。最主要的,还是妈妈最近半年工作压力加大,几乎没有什么时间来充电学习,在育儿方面内心很难保持一种宁静的状态了。妈妈告诫自己,最忙最累,一定要保持一种学习的状态,因为只有自己成长了,才不会因为孩子在成长过程中出现的这样那样的问题而如此焦虑。


 发布于2018年04月13日 23:10 | 阅读数(1111)

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